MI AVENTURA DE SER MAESTRO

Inicie mis actividades docentes en mayo de 1985. En la escuela CBTa No. 149 de Canutillo Ocampo Dgo. Después de trabajar dos años como extensionista en una brigada para el desarrollo agropecuario del programa de educación no formal de la DGTA, como profesor me considero una persona con errores y aciertos como cualquier ser humano. Consiente de la tarea de un profesor que he aceptado ser, no solo informador sino también formador de jóvenes y me siento contento conmigo mismo de haber colaborado en la formación de muchas generaciones de profesionistas que han contribuido al desarrollo de nuestro país. Reconozco mis errores, que he cometido en mi actividad docente, mismos que me han fortalecido como persona y saber relacionarme con los demás. Al principio, al no tener la formación como maestro, retomé de alguna forma el estilo de enseñanza de mis profesores y algunas cualidades que me recordaron fueron: responsabilidad, seguridad, disciplina, mente abierta y lealtad.
Con el tiempo, he aprendido a a valorar esta profesión y la he asumido con responsabilidad. Aún tengo el deseo de seguir preparándome para ser mejor, no solo como profesor sino también como persona. Además, para tener una conciencia clara de lo que es enseñar de acuerdo a las nuevos tiempos. Mi práctica la he orientado en ayudar a que aprendan mis alumnos y he tenido la disposición para ello. He buscado tener una comunicación clara y sencilla con ellos en el ámbito del respeto sin perder la cordialidad, ofreciéndoles, mi amistad y confianza para romper con el hielo de la relación maestro alumno.En lo profesional, busco a través de la capacitación constante mejorar mis estrategias docentes, he tenido la disposición de aceptar los cambios que se han venido generando en el propio sistema con le fin de establecer un aprendizaje significativo en mis alumnos en donde ellos mismos son participes de la construcción de su propio conocimiento. Siento que me falta conocer nuevas técnicas, pero sobretodo el manejo adecuado de las nuevas tecnologías de la comunicación como lo es la computadora, confió en que con la practica diaria poco a poco me iré familiarizando con estas herramientas tan útiles en las nuevas técnicas de enseñanza.